Dinámica Bíblica: Manos que hablan

Para Niños de 8 a 11 Años

Y poniéndose el sol, todos los que tenían enfermos de diversas enfermedades, los traían á Él; y Él poniendo las manos sobre cada uno de ellos, los sanaba.Lucas 4:40

Objetivos:

• Reflexionar sobre las acciones positivas y negativas que realizamos con nuestras manos.
• Fomentar el uso responsable y amoroso de nuestras manos en la vida diaria.

Materiales:

• Hojas de papel blancas.
• Lápices, crayones, o marcadores.
• Pegamento.
• Tijeras (uso supervisado).
• Revistas viejas o impresiones con imágenes de acciones realizadas con las manos.

Desarrollo:

Introducción y Reflexión (10 minutos):

• Inicia con una breve charla sobre la importancia de nuestras acciones y cómo las manos son una herramienta para realizar tanto acciones buenas como malas. Puedes apoyarte en enseñanzas Bíblicas que hablen sobre el amor, la ayuda al prójimo, y la importancia de nuestras acciones en la vida de otros.

Exploración y Recorte (15 minutos):

• Entrega a los niños revistas viejas o impresiones y pídeles que busquen y recorten imágenes que representen acciones positivas y negativas realizadas con las manos (por ejemplo, ayudar, compartir, empujar, pelear).

Creación del Collage (20 minutos):

• Cada niño recibirá una hoja de papel en blanco donde, en un lado, pegarán imágenes de acciones buenas y, en el otro, acciones malas. Deben decorar y escribir al lado de cada imagen qué acción representa y por qué es buena o mala.

Presentación y Diálogo (15 minutos):

• Cada niño presentará su collage al grupo, explicando las imágenes que escogió y su razonamiento. Esto abre un espacio para el diálogo sobre las consecuencias de nuestras acciones y cómo podemos elegir hacer el bien.

Cierre (10 minutos):

• Termina con una oración o reflexión grupal, pidiendo guía para usar nuestras manos y acciones para el bien, ayudar a los demás y ser un reflejo del amor y bondad.

Notas Adicionales:

• Asegúrate de supervisar el uso de tijeras y ayudar a los niños que lo necesiten.
• Fomenta un ambiente de respeto y escucha durante las presentaciones, donde todos se sientan valorados y escuchados.
• Puedes adaptar la complejidad de la discusión y las actividades según la madurez y el interés de los niños.

Esta dinámica no solo les enseñará sobre el impacto de sus acciones sino que también promoverá la creatividad, la empatía y el trabajo en equipo.

Basado en esta petición hecha en nuestro grupo de WhatsApp:

Alguna dinámica que puedo hacer con niños de 9 años en dónde se pueden diferenciar lo bueno y lo malo que se hace con las manos.